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Contributions sur les systèmes d’information et le réseautage dans la Santé.
publiées sur
https://www.idee-s.info
12 des 71 articles trouvés contenant: forme
réforme
(https://www.idee-s.info/207/reforme/)
Si l’on ne réforme pas la société par décret, on ne la réforme pas non plus dans l’affrontement politique ou idéologique. Plus que tout autre sujet, les questions de société exigent réflexion, maturation et consensus. […] Cependant, on aurait tort de penser que tous les problèmes d’une société se résolvent par le seul droit et […]
Informer n’est pas instruire
(https://www.idee-s.info/170/informer-nest-pas-instruire/)
[…] La valeur d’une information est déterminée par le public auquel elle s’adresse. Il n’y a pas d’information en soi, elle n’existe que pour un milieu donné. […] La connaissance, en revanche, est autre chose qu’une résonance ou un miroir. Sa valeur n’est pas fonction de son milieu de réception (Euclide et Newton sont, en […]
accélération
(https://www.idee-s.info/1375/chanter-le-monde/)
Résonner alors, c’est refaire chanter le monde ? Avec la résonance, j’ai voulu nommer et définir une relation au monde, une forme de vie qui ne soit pas aliénée, une vie bonne en somme. J’ai puisé dans mon expérience personnelle, et me suis demandé pourquoi certains jours je me sens au diapason du monde, appelé […]
valoriser
(https://www.idee-s.info/1371/1371/)
Chronique hebdomadaire : Les formes d’intelligence collective sont très diverses selon les types de communauté et les membres qu’elles réunissent.
réduction
(https://www.idee-s.info/1359/reduction/)
Si l’on comprend la liberté sous son prisme purement libéral, le fait de diffuser et de maîtriser des données qui m’appartiennent n’est pas contradictoire avec la liberté. Mais considérer la liberté uniquement sous la forme d’une liberté de propriété occulterait totalement le fait que la liberté est aussi un concept relationnel. La liberté n’est pas […]
éduquer
(https://www.idee-s.info/1343/eduquer/)
Qu’est-ce qu’éduquer et être éduqué ? Pardonnez-moi de poser aussi abruptement cette question, mais elle m’est venue en écoutant les débats autour de la réforme de l’éducation. Éduquer n’est pas une science mais une histoire, un récit. Grandir, apprendre, cela ne s’évalue pas forcément ni toujours, et cela ne peut s’apparenter ou se réduire simplement à […]
plateformisation
(https://www.idee-s.info/1320/plateformisation/)
Fait d’adopter un modèle d’entreprise dans lequel une organisation, au moyen d’une plateforme Web, agit à titre d’intermédiaire entre particuliers plutôt qu’en tant que fournisseur de biens et de services, dans un secteur d’activité où une telle pratique est innovatrice. En plus d’être un dérivé de la marque de commerce Uber, le terme ubérisation est […]
Archives sur la « sécu »
(https://www.idee-s.info/48/archive-1998/)
Chronique hebdomadaire
Livre : La condition numérique
(https://www.idee-s.info/1132/livre-la-condition-numerique/)
Il n’y a pas de virtuel ou de réel. Tout est réel. L’expérience numérique est devenue une veille sans fin qui transforme tout.
Influence…
(https://www.idee-s.info/1092/influence-et-web/)
Chronique hebdomadaire: Un pas de plus, et nos jugements se désorientent…
Le juste prix
(https://www.idee-s.info/1044/le-juste-prix/)
Chronique hebdomadaire : Comment une économie pourrait-elle être durable sans bonne foi, équité, mesure, sans tempérance ?
mémoire
(https://www.idee-s.info/999/memoire-3/)
Chronique hebdomadaire : l’oubli constitutif de l’apprentissage et de la pensée.