jeudi 1 mars 2018
Qu’est-ce qu’éduquer et être éduqué ? Pardonnez-moi de poser aussi abruptement cette question, mais elle m’est venue en écoutant les débats autour de la réforme de l’éducation. Éduquer n’est pas une science mais une histoire, un récit. Grandir, apprendre, cela ne s’évalue pas forcément ni toujours, et cela ne peut s’apparenter ou se réduire simplement à un gain, à des acquis. Non. Savoir lire, écrire, compter, c’est entendu. Comme découvrir, obtenir, expérimenter.
Frédéric Boyer – De l’éducation et des vies possibles – 22/2/2018 – La Croix